常态课下如何调动学生的积极性?

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发布时间:2021年12月28日
常态课下如何调动学生的积极性?
——以徐旭老师的“磁场复习”为例

 经学校隆重邀请,南海区教研员陶科主任莅临我校参加物理教学视导活动。本次活动以徐旭老师的“磁场复习课”为契机,开展了高三复习课教学方法研讨活动。徐老师通过点菜式小视频进行引入,渗透磁场知识复习,增加课堂的趣味性,让学生拥有选择的权利,从而使学生保持听课的状态。同时在课堂中增加预设,让学生疑问不断,学习不止。徐老师还对课堂回答问题进行创新,通过不同的手势,玩出ABCD新花样,极大的提高学生听课的积极性。在学生参与度方面,徐老师通过师生互动拉火车的方式来回答简单问题,尽量做到以生为本,生生不息。




课堂剪影

    本次教学研讨活动收集了大量高中物理教学问题,在学校的大力支持,陶科主任耐心的指导下,使青年教师清晰地认识到未来教学的方向以及解决问题的办法,获得了很多的宝贵意见。


陶科主任与老师们听课


陶科主任指导讲话

撰稿:教学处

摄影:李海雯

审核:陈文清